DIGCOMP OKVIR - METODOLOŠKI OKVIR ZA MERENJE DIGITALNIH KOMPETENCIJA

Autori

  • Đina Ivanović Institut ekonomskih nauka

Ključne reči:

DigComp, okvir, veštine, digital, kompetencije

Apstrakt

Ovaj pregledni rad baziran je na desk istraživanju okvira digitalne kompetentnosti ,,Digital Competence Framework - DigComp’’ koji je razvijen od strane Evropske Komisije. Okvir je nastao na osnovu rezultata istraživanja uzorka populacije Evropske Unije, koji su pokazali da veliki procenat ima nerazvijene digitalne veštine. Cilj ovog rada je pregled trenutnog stanja literature koja je zasnovana na postojećem okviru DigComp, njegovim oblastima i veštinama unutar tih oblasti, nastale na teritoriji Republike Srbije i drugih zemalja. Uz pregled, urađeno je poređenje određenih oblasti okvira DigComp 2.0 sa prethodnim (DigComp 1.0), kao i kratko osvrtanje na njihovu primenu u praksi. Ustanovljeno je da postoji prostor za dodatno proučavanje ove tematike, te je to doprinelo identifikaciji pravaca budućih istraživanja koji će biti usmereni na merenje digitalnih veština studenata.

Reference

McGrath C., Frohlich H. K., O’Shea M., Supporting key competence development, European Commission, 2019.

The Council of the European Union, Recommendations, 2008.

Eshet Y., Digital Literacy: A Conceptual Framework for Survival Skills in the Digital Era, 2004, 13(1): pp. 93–106.

Gilster, P., Digital literacy, Wiley, 1997.

https://www.ecdl.rs/dokumenti/ecdldigcomp.pdf, 24.02.2020.

Kluzer S., Pujol Priego L., DigComp into Action - Get inspired, make it happen, 2018.

Vuorikari, R., Punie, Y., Carretero Gomez S., Van den Brande, G., DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens. Update Phase 1: The Conceptual Reference Model, 2016.

Milenković S. D., Jovanović-Milenković V.M., Radojičić A. Z., Sistemi upravljanja sadržajem-pojam i karakteristike, Vojnotetehničkiglasnik, 2009.

Tešanović B., Digitalni identitet, Infoteh-Jahorina, 2011, Vol. 10, pp.593-595.

Preuzimanja

Objavljeno

30.06.2020.

Broj časopisa

Sves. 1 Br. 15 (2020)

Sekcija

Menadžment veštinama

Licenca

  • Autori su saglasni da se autorska prava za ovaj rad prenose na Urednika/Izdavača.
  • Autori zadržavaju pravo da budu naznačeni uvek kada se rad objavi u celosti ili u delovima.
  • Autori mogu koristiti rad u nastavne i nekomercijalne svrhe bez traženja dozvole od Izdavača.